學高為師，身正為範。良師明智，益友随行。為落實立德樹人根本任務，更好發揮導師“領頭雁”作用，構建和諧導學關系，濃厚學術科研氛圍，挖掘“導學思政”育人功能，我校全體研究生投票選出10位心目中有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心的“四有”好導師！

甘為人梯，獎掖後學；

亦師亦友，春風化雨。

——  徐九華老師  

徐九華，男，博士，現為機電學院教授、博士生導師，教育部“長江學者”特聘教授，主要從事機械制造及其自動化領域的教學和科研工作。入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、全國優秀科技工作者、江蘇省“333高層次人才培養工程”中青年科技領軍人才、南京市“十大科技之星”、獲國務院政府特殊津貼。擔任“航空航天先進制造技術協同創新中心”主任、中國機械工程學會磨粒技術委員會副主任等。所帶領團隊為“難加工材料的高性能加工技術”教育部創新團隊、南航首批“百強創新”團隊，獲南航“五好”導學團隊創建立項。主持國家973、863計劃課題、國家科技重大專項、國家自然科學基金重點項目、重要型号及其他省部級項目40餘項，先後獲國家科技進步二等獎1項（第一完成人）、省部級科技獎10餘項。發表學術論文300餘篇，授權國家發明專利40餘件。

他甘為人梯，獎掖後學

徐老師總能一針見血地指出我研究工作中的問題，并在我不知所措時給我及時的引導和幫助。常常告誡我們要頭腦冷靜、努力且自信地做科研。徐老師一直以來的幫助和鼓勵，讓我從剛讀博時的迷茫，到正确理解研究中的思維方式，再到對未來科研之路怎麼走也逐漸有了清晰的認識。疫情期間，仍不厭其煩地為我聯系世界著名大學深造！博士階段幸遇徐老師，讓我對學習的理解從書本上生硬公式和文字提高到對做事、做人、生活和人生的感悟。

--2017級博士生李敏

（2021年赴新加坡國立大學訪學交流）

徐老師的課很受同學們喜愛，他結合現階段航空航天制造方面存在的問題進行深入剖析，并在講解過程中發掘新的問題，啟發我們的思維，對高深複雜學術前沿總能深入淺出地為我們講解，我們受益匪淺！平時總告誡我們：“科學研究來不得半點馬虎，你們的‘腦袋’最值錢”，讓我明白，科研研究要多動腦，勤動腦，擅動腦！要在反複的思考中有所發現和創新。

--2017級博士生張振

（2021年獲國家獎學金

“臨近空間杯”三等獎）

徐老師給我的第一印象是嚴肅認真，不苟言笑，讓人肅然起敬。老師在學術上治學嚴謹，學問高深，能夠一下指出我實驗方案中的不足，并且督促進一步完善實驗方案。他經常去實驗室，提醒我們注意實驗安全。但是徐老師在平日生活中是和藹可親的，常常對我們噓寒問暖，還領着我們一起鍛煉身體，時常告誡我們，有一個好的身體，才能更好地學習和生活。

--2018級博士生黃建中

導師風采

他始終堅持在科研教學一線

關心愛護學生的成長成才

體現了人類靈魂工程師的崇高境界

赢得了學生們的愛戴和好評

是學生心目中真正的“良師益友”